La Nef Journal catholique indépendant

«À l’école d’instruire ; à la famille d’éduquer. » Voilà qui résume la répartition traditionnelle des tâches, que l’on retrouve dans le magistère de l’Église. L’institution scolaire est secouée par la crise de la transmission et donc de l’instruction. En parallèle, elle s’est aventurée de plus en plus loin dans le champ éducatif, délégitimant de manière concomitante les familles, suspectées d’obscurantisme. ...

Jeunisme, bougisme, culture de la repentance… Autant le dire sans détour, la transmission n’a pas la cote. Pourquoi transmettre, si l’on est « infâme », pour reprendre le mot de Voltaire, dans ses idées comme dans ses œuvres ? N’est-ce pas une violence de mauvais goût ? Ne faut-il pas laisser les jeunes inventer l’avenir ? Plus que jamais atteints par la ...

Les assauts livrés par l’islamisme contre l’école en France ont longtemps été minimisés, voire passés sous silence. L’école publique et laïque tenait bon, tel était le discours officiel. Et l’État n’avait-il pas sévi en interdisant le port du voile en 2004 ? Bien sûr il y avait la fuite de l’école publique par les élèves juifs de banlieue, et les ...

Plus que tout autre, notre système éducatif fait profession d’égalitarisme, promouvant à l’envi le concept mou d’« égalité des chances ». Pourtant le classement PISA montre que notre école est la plus inégalitaire de l’OCDE. À peine médiocre, elle ne fait qu’accroître les inégalités de naissance. Que faire alors ?Pour réussir le double pari de la transmission efficace de notre civilisation, nul ...

La crise du Covid permet à tous de repenser non seulement la place du numérique dans l’éducation du XXIe siècle mais surtout les fondements de notre école elle-même. Il serait plus que dommage de laisser passer cette occasion de refondation. Jusqu’à présent, les parents, mal vus de l’institution scolaire, étaient tolérés plus que désirés ou respectés par les enseignants leur ...

En France, surtout à l’heure du danger islamiste que tous redoutent mais que trop peu osent nommer, l’école à la maison a mauvaise presse. Quelle curieuse idée que de vouloir faire l’école chez soi et faire ainsi « bande à part », pour enseigner autrement que dans les classes à 35 au sein d’établissements anonymes de l’Éducation nationale…  Est clairement suspecté d’anti-républicanisme celui qui se ...

La Fondation pour l’école, reconnue d’utilité publique, s’engage depuis dix ans pour le renouveau de l’école. Elle a investi dès le début de son histoire dans la formation des maîtres, en ouvrant en 2007 l’Institut Libre de Formation des Maîtres, qui est aujourd’hui un acteur reconnu dans l’enseignement privé sous contrat comme hors contrat. Elle a facilité ensuite le lancement ...

Depuis l’arrivée de Jean-Michel Blanquer, le bon sens est revenu dans le discours de la rue de Grenelle. Et l’on pourrait croire que les écoles privées hors contrat sont moins nécessaires. C’est illusoire à vrai dire, parce que, dans un ministère gérant 12,4 millions d’élèves et 1,1 million de professeurs, il y a un pas difficile à franchir entre discours et ...

Les écoles hors contrat se retrouvent une fois de plus attaquées. Elles avaient subi les foudres de Najat Vallaud-Belkacem qui avait tenté d’instaurer un régime d’autorisation pour les créations d’école. Mais le Conseil constitutionnel avait invalidé la loi. Elle avait aussi organisé un véritable harcèlement des écoles en multipliant les « inspections à charge » diligentées par des brigades d’inspecteurs pléthoriques. Prétexte ...

Dans un système verrouillé où domine l’idéologie malgré les échecs flagrants de décennies de réformes absurdes, les écoles libres sont un aiguillon essentiel désormais menacé. Voici que le gouvernement a pris soudainement l’initiative, en fin de quinquennat, de rouvrir la guerre scolaire en attaquant les libertés constitutives des écoles hors contrat. Dans un projet de décret, Najat Vallaud-Belkacem entend contraindre ...