En France, surtout à l’heure du danger islamiste que tous redoutent mais que trop peu osent nommer, l’école à la maison a mauvaise presse. Quelle curieuse idée que de vouloir faire l’école chez soi et faire ainsi « bande à part », pour enseigner autrement que dans les classes à 35 au sein d’établissements anonymes de l’Éducation nationale…  Est clairement suspecté d’anti-républicanisme celui qui se ...

Aujourd’hui où l’on parle beaucoup de quête de sens et d’utilité sociale avec l’essor de l’économie sociale et solidaire, ou encore des enjeux liés au développement durable, on voit une réelle mobilisation autour du sujet de l’éducation (cf. le lancement des États généraux de l’Éducation avec la participation des entreprises au CESE le 13 novembre). Tout projet éducatif a une ...

La Fondation pour l’école s’est séparée du réseau Espérance Banlieues : explication qui est aussi l’occasion de s’interroger sur le rôle des écoles indépendantes (1). Le 11 avril dernier, un communiqué de presse signé par la Fondation pour l’école (FPE) et l’Association Réseau Espérance Banlieues (AREB) prenait acte d’une séparation à l’amiable. Pour essayer de comprendre pourquoi la FPE a ...

La Fondation pour l’école, reconnue d’utilité publique, s’engage depuis dix ans pour le renouveau de l’école. Elle a investi dès le début de son histoire dans la formation des maîtres, en ouvrant en 2007 l’Institut Libre de Formation des Maîtres, qui est aujourd’hui un acteur reconnu dans l’enseignement privé sous contrat comme hors contrat. Elle a facilité ensuite le lancement ...

Depuis l’arrivée de Jean-Michel Blanquer, le bon sens est revenu dans le discours de la rue de Grenelle. Et l’on pourrait croire que les écoles privées hors contrat sont moins nécessaires. C’est illusoire à vrai dire, parce que, dans un ministère gérant 12,4 millions d’élèves et 1,1 million de professeurs, il y a un pas difficile à franchir entre discours et ...

Par contraste avec le discours du gouvernement précédent, le discours ministériel sur l’enseignement a parfaitement su conquérir l’opinion, y compris l’opinion de droite. Or, la vérité de cette situation est terrible. Le grand écart entre le discours apparent et la réalité de la politique mise en œuvre a désormais atteint son comble. En effet, sous nos yeux est en train ...

Mgr Dominique Rey, évêque de Fréjus-Toulon, était à New York en novembre dernier pour un voyage d’études sur les questions d’éducation, accompagné d’une délégation d’une vingtaine de personnes intéressées par ces sujets. Il tire pour nous le bilan de ce qu’il a vu. Dans la « société liquide » que décrit Zygmunt Bauman, l’école catholique doit représenter un vrai repère. L’enjeu est ...

Les Dominicaines du Saint-Esprit ont cinq établissements scolaires en France. Elles ont un ambitieux projet à Nantes qui nous a fourni l’occasion de les rencontrer. La Prieure générale, Mère Marie Pia, nous en parle et évoque sa Congrégation ainsi que sa vision de l’enseignement aujourd’hui. La Nef – Commençons par un petit retour en arrière : pourriez-vous nous dire ce que ...

Les écoles hors contrat se retrouvent une fois de plus attaquées. Elles avaient subi les foudres de Najat Vallaud-Belkacem qui avait tenté d’instaurer un régime d’autorisation pour les créations d’école. Mais le Conseil constitutionnel avait invalidé la loi. Elle avait aussi organisé un véritable harcèlement des écoles en multipliant les « inspections à charge » diligentées par des brigades d’inspecteurs pléthoriques. Prétexte ...

L’école publique française est en crise : échec de la transmission, en partie en raison de méthodes pédagogiques absurdes, et maintenant, en plus, problèmes liés à la forte présence de l’islam dans les écoles. Plusieurs livres tirent la sonnette d’alarme. Présentation. Plusieurs livres parus cet automne abordent courageusement un sujet tabou : l’état désastreux de l’enseignement public en France. Parmi les symptômes ...

Nous revenons ici sur le « phénomène Alvarez » qui a enthousiasmé les uns et agacé les autres. Mais à l’heure où le pédagogisme moderne qui sévit dans l’Éducation Nationale n’a que trop montré ses ravages, jugeons sur pièces. Les mathématiques seraient-elles innées ? Âgé tout juste de quelques heures, le nouveau-né possède déjà en lui un sens et une vision approximative du ...

Au sein de la société française s’affrontent deux visions de l’école qui sont antagonistes entre elles. La première pense que c’est à l’État seul que revient la tâche éducative, la seconde estime que ce rôle revient en premier aux parents, avec l’aide de la société. Un débat résumé par ces propos de Danton et Robespierre lors des conflits scolaires de ...